Prácticas como profesor de Educación Secundaria en el IES Ramón Pignatelli

En este Blog quiero dar una visión de lo que ha sido mi primer contacto en un aula con alumnos del Instituto Ramón Pignatelli. He procurado trasladar los conocimientos adquiridos en el Máster al "mundo real", aprender de los profesores y alumnos, poner lo mejor de mi misma y afrontar los contratiempos con una sonrisa.

jueves, 12 de mayo de 2011

Reflexión uso de las TIC

Las nuevas tecnologías es una ayuda necesaria en el nuevo entorno educativo. La información constantemente actualizada y de fácil acceso es una oportunidad tanto para el alumno como para el docente de estar en continua interconexión.
Las nuevas tecnologías se imponen en todos los ámbitos; a los niños y adolescentes les fascina este mundo por las posibilidades que les ofrece. Compartir y disponer de esta ventaja por el profesor en beneficio del alumno, es una herramienta francamente útil. Las TIC en el aula nos proporcionan dinamizar las explicaciones de los conceptos, relacionar un concepto con otros  simplemente con un toque táctil en la pizarra digital, disponer de simulaciones y vídeos que nos clarifican conceptos difíciles de comprender. Estas características de las TIC nos proporcionan grandes ventajas pero es importante que el docente regule su uso y evalúe el resultado o impacto sobre el alumno. Los conceptos explicados mediante el uso de las TIC pueden no quedar claros al alumno por la rapidez en que podemos exponer un tema mediante una presentación en Power Point, o bien utilizamos recursos no adecuados para su correcta comprensión.

En mi opinión, las nuevas tecnologías de la información son imprescindibles en la enseñanza ya que es un medio presente en la vida cotidiana de los alumnos. El centro educativo debe preparar a los alumnos para el ámbito en el que viven. Eso implica que nosotros como docentes somos responsables de orientar al alumno y supervisar el buen uso de las mismas.  

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